ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI
PLANO DE AULA 2
Professor: Elaine
Disciplina: Arte
Anos (séries): 1° A e B
Artes
No Ensino Fundamental, o componente
curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes Visuais, a Dança,
a Música e o Teatro. Essas linguagens articulam saberes referente a
produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler,
produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre
formas artísticas. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as
subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de
aprendizagem em Arte.
Música
A música é uma das linguagens da
arte. E, por isso, possui um sistema simbólico de representação, composto por
elementos e regras que permitem infinitas combinações. Combinação harmoniosa e expressiva de sons.
O QUE É O RUÍDO?
O ruído é qualquer som indesejável,
desagradável e que perturba, tanto de forma física como de forma psicológica
para todo aquele que percebe o ruído, ou seja, para aquele que o ouve.
O ruído varia
na sua composição naquilo que se refere à frequência, intensidade e duração.
Como conceito, é o som ou a mistura de sons que são capazes de causar dano à
saúde de quem o percebe. Ou seja, ruído é um som ou um conjunto de sons
desagradáveis ao ouvido dos indivíduos.
Assistam os vídeos:
1- Sinfonia dos
Brinquedos (Leopold Mozart)
Identificar os sons ou
ruídos existentes durante a apreciação
2- Helicopter String
Quartet ( Kalheinz Stockhausen)
●
Quais
são os instrumentos utilizados e que são considerados convencionais?
●
Quais
os instrumentos não convencionais?
●
O
que sentiram ouvindo essa música?
●
O
que acharam da ideia do compositor?
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